1. (FCC-Adaptada) ... que consomem 46% de toda a gasolina do planeta ...
O mesmo tipo de complemento exigido pelo verbo grifado acima está na frase:
a) ... o mundo sofre com a falta de capacidade de refino moderno ...
b) ... e outros adjacentes na Bacia de Santos vem em ótima hora ...
c) Outra oportunidade reside em investimentos maciços em capacidade de refino.
d) ... mas esta é uma tendência que se vem espalhando como fogo em palha.
e) ... para gerar produtos de alto valor ambiental.
b) ... e outros adjacentes na Bacia de Santos vem em ótima hora ...
c) Outra oportunidade reside em investimentos maciços em capacidade de refino.
d) ... mas esta é uma tendência que se vem espalhando como fogo em palha.
e) ... para gerar produtos de alto valor ambiental.
2. (FCC-Adaptada) Quem acompanhou a trajetória do Programa Nacional do Álcool...
O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o do grifado acima está na frase:
a) ... ninguém apostava no seu êxito imediato ...
b) ... com que ele não contava em experiências anteriores do uso do álcool ...
c) ... sabe de seus altos e baixos.
d) ... provocaram a queda das vendas desses veículos...
e) ... que se tornaram residuais.
b) ... com que ele não contava em experiências anteriores do uso do álcool ...
c) ... sabe de seus altos e baixos.
d) ... provocaram a queda das vendas desses veículos...
e) ... que se tornaram residuais.
3. (UNIP) Quando repeti isto, pela terceira vez, pensei no seminário, mas como se pensa em perigo que passou, um mal abortado, um pesadelo extinto; todos os meus nervos me disseram que homens não são padres. (Machado de Assis)
Na frase acima, os verbos destacados são:
a) Transitivo direto – transitivo indireto – intransitivo
b) Transitivo direto – transitivo direto – transitivo direto
c) Transitivo indireto – intransitivo – transitivo direto
d) Intransitivo – intransitivo – intransitivo
e) Intransitivo – transitivo direto – transitivo direto
b) Transitivo direto – transitivo direto – transitivo direto
c) Transitivo indireto – intransitivo – transitivo direto
d) Intransitivo – intransitivo – intransitivo
e) Intransitivo – transitivo direto – transitivo direto
4. (Facens) Assinale a alternativa em que o verbo é transitivo direto.
a) Comprei um terreno e construí a casa.
b) Os guerreiros dormem agora.
c) O cego não vê.
d) João parece zangado.
b) Os guerreiros dormem agora.
c) O cego não vê.
d) João parece zangado.
5. (FCC) Jogadores e dirigentes incitam a violência com declarações impensadas.
A frase em que o verbo exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima é:
a) ... como se todas as suas atitudes fossem ilícitas.
b) ... que as mortes que ocorrem no futebol ...
c) ... que não contribui para a superação do problema.
d) ... não apenas para torcer por suas cores.
e) ... enquanto os demais exercem alguns dos seus direitos de cidadania.
b) ... que as mortes que ocorrem no futebol ...
c) ... que não contribui para a superação do problema.
d) ... não apenas para torcer por suas cores.
e) ... enquanto os demais exercem alguns dos seus direitos de cidadania.
6. (FCC-Adaptada) ... mas nem todos entendem seu real significado.
O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima está também grifado em:
a) A pesquisa tratava da valorização de sentimentos até então vistos como negativos no ambiente de trabalho.
b) A manifestação de emoções positivas é geralmente bem aceita em qualquer ambiente.
c) Estudos recentes aludem à importância das emoções, sejam elas positivas ou negativas, na vida pessoal e profissional.
d) O local de trabalho nem sempre se torna propício à manifestação das próprias emoções.
e) Pesquisadores revelaram a existência de preconceitos enraizados contra a manifestação de emoções.
b) A manifestação de emoções positivas é geralmente bem aceita em qualquer ambiente.
c) Estudos recentes aludem à importância das emoções, sejam elas positivas ou negativas, na vida pessoal e profissional.
d) O local de trabalho nem sempre se torna propício à manifestação das próprias emoções.
e) Pesquisadores revelaram a existência de preconceitos enraizados contra a manifestação de emoções.
7. (UCMG-Adaptada)
- “A vergonha foi enorme.” – transitivo direto e indireto
- “Procura insistentemente perturbar-me a memória.” – transitivo direto
- “Fiquei, durante as férias, no sítio de meus avós.” – de ligação
- “Para conseguir o prêmio, Mário reconheceu-nos imediatamente.” – transitivo direto
- “Ela nos encontrará, portanto é só fazer o pedido.” – transitivo direto
A classificação dos verbos sublinhados, quanto à predicação, foi feita corretamente apenas em:
a) 1, 3 e 4
b) 2, 4 e 5
c) 1, 2, e 5
d) 2, 3,4 e 5
e) 1, 2 e 3
b) 2, 4 e 5
c) 1, 2, e 5
d) 2, 3,4 e 5
e) 1, 2 e 3
8. (FCMSCSP) Observe as seguintes frases:
I – Pedro pagou os tomates.
II – Pedro pagou os feirantes.
III – Pedro pagou os tomates ao feirante.
II – Pedro pagou os feirantes.
III – Pedro pagou os tomates ao feirante.
a) Estão corretas apenas a I e a II, pois o verbo PAGAR é transitivo direto.
b) A II está errada, porque, quando PAGAR tem por objeto um nome de pessoa é transitivo indireto (o certo seria “ao feirante”)
c) Apenas a I está correta.
d) A frase II é a única correta e PAGAR é transitivo direto nesta frase.
e) Todas as frases estão construídas conforme as regras de regência do verbo PAGAR.
b) A II está errada, porque, quando PAGAR tem por objeto um nome de pessoa é transitivo indireto (o certo seria “ao feirante”)
c) Apenas a I está correta.
d) A frase II é a única correta e PAGAR é transitivo direto nesta frase.
e) Todas as frases estão construídas conforme as regras de regência do verbo PAGAR.
9. (FCC-Adaptada) Ele remonta pelo menos a Platão, no século V antes de Cristo.
A relação entre verbo e complemento, grifados acima, se reproduz na frase:
a) Mas isso é mesmo uma novidade?
b) ... quais invenções aumentam a representação...
c) ... quando você fala com alguém na sua frente...
d) ... que o morto ou o longínquo esteja conosco...
e) O avanço da amizade on-line (...) desvaloriza a amizade presencial.
b) ... quais invenções aumentam a representação...
c) ... quando você fala com alguém na sua frente...
d) ... que o morto ou o longínquo esteja conosco...
e) O avanço da amizade on-line (...) desvaloriza a amizade presencial.
10. (PUC-MG)
Considerando que verbo transitivo direto requer complemento verbal chamado objeto direto, assinale a alternativa em que esse termo ocorre:
a) O tostão é regateado com cerimônia.
b) Como viverei sem ti, meu bem?
c) Vamos... – disse Jesuíno.
d) Eram todos irmãos, felizmente.
e) E vão fazendo telhados.
b) Como viverei sem ti, meu bem?
c) Vamos... – disse Jesuíno.
d) Eram todos irmãos, felizmente.
e) E vão fazendo telhados.
1 E 2 D 3 A 4 C 5 E 6 E 7 B 8 B 9 C 10 E
11. (IFB) A análise da transitividade verbal não deve ser feita isoladamente, mas sim de acordo com o texto. O mesmo verbo pode estar empregado ora intransitivamente, ora transitivamente, ora com objeto direto, ora com objeto indireto. Dessa forma, indique a alternativa INCORRETA:
a) Perdoai sempre. (verbo intransitivo)
b) Perdoai as ofensas. (verbo transitivo direto)
c) Perdoais aos inimigos. (verbo transitivo indireto)
d) Por que sonhas, ó jovem poeta? (verbo transitivo direto)
e) Sonhei um sonho guinholesco. (verbo transitivo direto)
b) Perdoai as ofensas. (verbo transitivo direto)
c) Perdoais aos inimigos. (verbo transitivo indireto)
d) Por que sonhas, ó jovem poeta? (verbo transitivo direto)
e) Sonhei um sonho guinholesco. (verbo transitivo direto)
12. (FCC-Adaptada) Joaquim Serra, Juvenal Galeno e Bernardo Guimarães debulharamlágrimas de esguicho, quentes e sinceras.
O verbo transitivo empregado com o mesmo tipo de complemento com que foi empregado o verbo grifado acima está em:
a) É mentira!
b) A notícia chegou ao Instituto Histórico durante uma sessão presidida por d. Pedro II.
c) que estava vivo, bem vivo.
d) E morreu num naufrágio…
e) Entre exclamações, citou Horácio…
b) A notícia chegou ao Instituto Histórico durante uma sessão presidida por d. Pedro II.
c) que estava vivo, bem vivo.
d) E morreu num naufrágio…
e) Entre exclamações, citou Horácio…
13. (UFV) Dependendo do contexto, um verbo normalmente intransitivo pode tornar-se transitivo. Assinale a alternativa em que ocorre um exemplo:
a) “Ponha intenções de quermesse em seus olhos…”
b) “…sorria lírios para quem passe debaixo da janela.”
c) ” beba licor de contos de fadas…”
d) “Ande como se o chão estivesse repleto de sons…”
e) “… e do céu descesse uma névoa de borboletas…”
b) “…sorria lírios para quem passe debaixo da janela.”
c) ” beba licor de contos de fadas…”
d) “Ande como se o chão estivesse repleto de sons…”
e) “… e do céu descesse uma névoa de borboletas…”
14. (Mackenzie) (…) “Do Pantanal, corra até Bonito, onde um mundo de águas cristalinas faz tudo parecer um imenso aquário.” (O Estado de São Paulo)
Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação dos verbos do período acima, quanto à sua predicação.
a) intransitivo – transitivo direto – de ligação
b) transitivo indireto – transitivo direto – de ligação
c) intransitivo – transitivo direto – transitivo direto
d) transitivo indireto – transitivo direto – transitivo direto
e) intransitivo – intransitivo – intransitivo
b) transitivo indireto – transitivo direto – de ligação
c) intransitivo – transitivo direto – transitivo direto
d) transitivo indireto – transitivo direto – transitivo direto
e) intransitivo – intransitivo – intransitivo
15. (FGV-2003) Assinale a alternativa em que, pelo menos, um verbo esteja sendo usado como transitivo direto.
a) Dependeu o coveiro de alguém que rezasse.
b) Oremos, irmãos!
c) Chega o primeiro raio da manhã.
d) Loureiro escolheu-nos como padrinhos.
e) Contava com o auxílio de Marina para cuidar do evento.
b) Oremos, irmãos!
c) Chega o primeiro raio da manhã.
d) Loureiro escolheu-nos como padrinhos.
e) Contava com o auxílio de Marina para cuidar do evento.
16. (FGV) Em cada uma das alternativas abaixo, está sublinhado um termo iniciado por preposição. Assinale a alternativa em que esse termo não é objeto indireto.
a) O rapaz aludiu às histórias passadas, quando nossa bela Eugênia ainda era praticamente uma criança.
b) Quando voltei da Romênia, o Brasil todo assistia à novela da Globo, todos os dias.
c) Quem disse a Joaquina que as batatas deveriam cozer-se devagar?
d) Com a aterrissagem, o aviador logo transmitiu ao público a melhor das impressões.
e) Foi fiel à lei durante todos os anos que passou nos Açores.
b) Quando voltei da Romênia, o Brasil todo assistia à novela da Globo, todos os dias.
c) Quem disse a Joaquina que as batatas deveriam cozer-se devagar?
d) Com a aterrissagem, o aviador logo transmitiu ao público a melhor das impressões.
e) Foi fiel à lei durante todos os anos que passou nos Açores.
17. (AEDB) Em qual das alternativas abaixo ocorre objeto indireto pleonástico?
a) A Rafael chamaram-lhe covarde.
b) O moço correspondeu na hora à gentileza.
c) Tu não dependes do teu pai para nada, meu caro.
d) Não obedeço a ninguém, só ao meu próprio juízo.
e) O seu filho só precisa mesmo de compreensão.
b) O moço correspondeu na hora à gentileza.
c) Tu não dependes do teu pai para nada, meu caro.
d) Não obedeço a ninguém, só ao meu próprio juízo.
e) O seu filho só precisa mesmo de compreensão.
18. (FCC-Adaptada) O Brasil abriga 13% das espécies da fauna e da flora existentes em todo o mundo...
O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o do grifado acima está na frase:
a) ... e a maior parte delas está na Amazônia.
b) ... 10% já englobam números espantosos.
c) As abelhas são 3 mil ...
d) ... que vivem nas áreas mais profundas do rio ...
e) ... quantas espécies existem na região?
b) ... 10% já englobam números espantosos.
c) As abelhas são 3 mil ...
d) ... que vivem nas áreas mais profundas do rio ...
e) ... quantas espécies existem na região?
19. (FCC-Adaptada) ... fazer as pazes após uma briga..
O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o do grifado acima está na frase:
a) ... que está em apuros...
b) ... resultam de seus valores morais e éticos.
c) ... que eles também são comuns entre alguns tipos de primatas.
d) ... que produziu o campo da moralidade...
e) ... para que a vida em grupo seguisse harmoniosa.
b) ... resultam de seus valores morais e éticos.
c) ... que eles também são comuns entre alguns tipos de primatas.
d) ... que produziu o campo da moralidade...
e) ... para que a vida em grupo seguisse harmoniosa.
20. (Mackenzie) Nas frases abaixo, o pronome oblíquo está corretamente classificado, exceto em:
a) “Fugia-lhe é certo, metia o papel no bolso …” (objeto indireto)
b) “… ou pedir-me à noite a bênção do costume” (objeto indireto)
c) “Todas essas ações eram repulsivas: eu tolerava-as …” (objeto direto)
d) “… que vivia mais perto de mim que ninguém” (objeto indireto)
e) “… eu jurava matá-los a ambos …” (objeto direto)
b) “… ou pedir-me à noite a bênção do costume” (objeto indireto)
c) “Todas essas ações eram repulsivas: eu tolerava-as …” (objeto direto)
d) “… que vivia mais perto de mim que ninguém” (objeto indireto)
e) “… eu jurava matá-los a ambos …” (objeto direto)
21. (PUC) Em: “Os sururus em família têm por testemunha a Gioconda”, as expressões sublinhadas ("por testemunha" e "a Gioconda") são:
a) complemento nominal – objeto direto
b) predicativo do objeto – objeto direto
c) objeto indireto – complemento nominal
d) objeto indireto – objeto indireto
e) complemento nominal – objeto direto preposicionado
b) predicativo do objeto – objeto direto
c) objeto indireto – complemento nominal
d) objeto indireto – objeto indireto
e) complemento nominal – objeto direto preposicionado
22. (FEI-SP) Em “Usando do direito que lhe confere a Constituição”, as palavras sublinhadas exercem a função, respectivamente, de:
a) objeto direto e objeto direto
b) sujeito e objeto indireto
c) objeto indireto e sujeito
d) sujeito e sujeito
e) objeto direto e objeto indireto
b) sujeito e objeto indireto
c) objeto indireto e sujeito
d) sujeito e sujeito
e) objeto direto e objeto indireto
11 D 12 E 13 B 14 B 15 D 16 E 17 A 18 B 19 D 20 D 21 B 22 E
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